中新����APP网北京3月20日电（韦喷鼻惠）近日，一则 天下高中C9同盟建立 的动静冲上微玻热搜榜，惹起网友热议。有人以为这是教诲鼎新的先行者，助力教诲品质晋升。也有人以为这是教诲界的 卷王同盟 ，易形成优良教诲资源垄断。

一年向清北造就运送400多论理学生

3月12日，于浙江省宁波市，浙江省镇海中学、河北衡水中学、山东济南市历城第二中学、南京外国语黉舍、复旦年夜学从属中学、福建省福州第一中学、湖北省武昌试验中学、四川师范年夜学从属中学、华南师范年夜学从属中学于内的9所高中倡议建立 新时代中国卓着高中成长配合体 (China s 9 Excellent High Schools Development Co妹妹unity in The New Era，简称 C9 )。

据相识，该同盟是由上述9所平凡高中与部门教诲事情者配合发起倡议，于平等志愿根蒂根基上结成的非营利教诲互助配合体。按照 C9 近期事情计划，将开展拔尖立异人材根蒂根基造就教诲试验工程、举行结合教研、名师团巡回演讲等。

这让许多人想到高校版的C9同盟。2009年10月，国度首批 985项目 重点设置装备摆设的一流年夜学，包孕北京年夜学、清华年夜学、复旦年夜学、上海交通年夜学、南京年夜学、浙江年夜学、中国科学技能年夜学、西安交通年夜学、哈尔滨工业年夜学于内的9所高校构成高校学术同盟。

中新网留意到，于媒体的报导中，这9所高中也被描写为海内 顶尖高中 。据不彻底统计，2022年高考，天下高中C9同盟向清华年夜学、北京年夜学造就运送了400多名优异学生。

于媒体公然报导中，按照 C9 首届理事会决定， C9 配合体将于优良教诲资源同享、西席成长、学生造就、治理鼎新、教诲科研、讲授品质评价、教诲讲授立异等方面开展交流互助，协同摸索新时代我国平凡高中教诲鼎新成长新路径。

复旦年夜学从属中黉舍长吴坚暗示， C9 各校 不结盟、不合错误抗、不针对于第三方 。配合体的9所黉舍各具特点，有着各自的文化积淀特质，且各自所出现的特点并无组成冲突，都是于不停地增长以及完美着各人对于新时代教诲卓着成长高中的理解以及寻求。

同盟暗地里的争议：怎样推进高中平衡成长

高中C9同盟的动静发布后，惹起存眷息争读，有人担心 优良资源垄断 。

一名履历过孩子中考的家长暗示，中考约50%的分流率、当地头部高中残暴的竞争、 掐尖 等，让中考比高考越发让怙恃感应焦急以及酸楚。

对于在上述高中建立C9同盟的做法，他以为今朝样本太少，且全是顶尖高中，固化成C9同盟，会孕育发生持久的、深远的影响，好比标签化、高端化、排它化。同时，他对于高中C9同盟关在 优良教诲资源 彼此互助提高，而不是 教诲资源 平衡的说法也表达出疑难。

中国教诲科学研究院研究员储朝晖向中新网先容，高中同盟于我国其实不鲜见，重要是为了于竞争中得到上风。他暗示，今朝我国高中之间存于梯级布局，是以更要加速推进教诲平衡成长，缩小黉舍之间差异。

相对于平衡才是相对于有活气。 储朝晖以为，高中C9同盟的黉舍位在梯级布局顶部，整体来讲，各地要掌握好标准，破除了唯分数论，摸索多元化尺度，让高中教诲处于科学理性的良性生态中。

储朝晖还提到，已往几年，有人提出 掩护县中 的标语。他以为，掩护县中，事实上就是要让高中教诲资源平衡。

去年7月份，教诲部新闻发布会上，教诲部根蒂根基教诲司司长吕玉刚暗示要果断遏制县中优良生源过分流掉，果断遏制一些黉舍跨区域出格是跨市域、跨县域争抢生源的问题。这项鼎新从2021年已经经启动，整体方针是用三年时间周全落实到位。（完）

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